• In sich und andere hinein spüren können und sich trotzdem von anderen abgrenzen lernen.
• sich in die Gruppe einfügen und auftretende Konflikte gemeinsam lösen.
• Rücksicht nehmen und Hilfsbereitschaft zeigen.

Dies sind Beispiele für die wesentlichen Elemente im Sozialverhalten, die durch unser besonderes Konzept mit den Kindern spielerisch ge- und erlernt werden sollen. Dabei ist der Grundgedanke die Bewegung. Wir gehen davon aus, dass eine allumfassende Entwicklung unserer Kinder gefördert werden kann, wenn sie selbständig handeln und Erfahrungen sammeln können und Möglichkeiten zum Ausprobieren und Testen bestehen.

Die im motorischen Bereich gemachten Erfahrungen vermitteln den Kindern zugleich Kenntnisse im sozialen und emotionalen Bereich und sind auf viele verschiedene Situationen übertragbar. Dadurch wird die Gesamtpersönlichkeit der Kinder gestärkt und gefördert.